Kiedy się obudziła, jej pierwsze pytanie dotyczyło Ryana. Funkcjonariusze powiedzieli jej, że jego telefon pod numer 911 – z powodu pracy domowej z matematyki – zapoczątkował akcję ratunkową. Przytłoczona emocjami, rozpłakała się.
Tej nocy Ryan mocno objął matkę, ściskając ją tak mocno, jakby miał jej nigdy nie puścić. Lekcja, której go nauczyła – zaufania służbom ratunkowym – uratowała jej życie.
Historia szybko rozeszła się po całej społeczności. Urzędnicy chwalili czujność dyspozytora, szybką reakcję funkcjonariuszy i dokładność jednostki K9. Rzecznicy bezpieczeństwa dzieci uznali telefon Ryana za dobitne przypomnienie, dlaczego dzieci powinny być uczone, kiedy i jak korzystać z numeru alarmowego 911.
Ryan nie tylko poprosił o pomoc z matematyką. Nieświadomie zainicjował serię ratujących życie akcji, w które zaangażowani byli dyspozytorzy, policja, systemy śledzenia i zespoły poszukiwawczo-ratownicze.
Następnego dnia wrócił do szkoły z nieodrobionym zadaniem domowym z matematyki, ale z lekcją o wiele ważniejszą niż liczby: proszenie o pomoc nigdy nie jest błędem.
To, co zaczęło się jako zwykłe zmaganie się z odrabianiem prac domowych, stało się potężnym przykładem przygotowania, świadomości i cichego heroizmu dziecka, które postępowało zgodnie z tym, czego się nauczyło.
